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物理系成功举办“2017年全国大学生物理教学技能展评暨自制教具与设计实验展评校内预赛”
物理系一直注重人才的培养,将第一、第二课堂有机结合,以参加国家、省级重点比赛为目标,加强学生课外科技实践活动的开展,通过理论与实践相结合的方式努力提升学生的整体素质和科学素养,并为同学们提供良好的展示平台。
物理系不断总结课外实践活动的经验教训,对“2017年全国大学生物理教学技能展评暨自制教具与设计实验展评校内选拔赛”,从赛程、晋级方式、校内选拔赛评价体系等方面进行了完善。
2016年11月8日物理系成功举办“2017年全国大学生物理教学技能展评暨自制教具与设计实验展评校内预赛”。此次大赛共有物理学专业、教育技术专业109名学生参加,分4组进行。
比赛结束后,12位评委老师及全体系领导班子成员一致认为,本次预赛前期准备充分,学生的积极性、主动性高;同时,评委老师也肯定了选手们的表现:授课内容的把握到位、探究性实验的设计新颖、教态自然、PPT制作精致、语言精练、教学环节完整等。但也存在一些问题,如实验的严谨性及深度还有待加强,板书设计还要更合理等。这些问题为复赛的准备提供了借鉴。