为进一步促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，丰富学生社会阅历、培养学生创新协作精神。资源管理系团总支按照校团委和系党总支的部署组织全系团员青年开展了暑假社会实践活动。同学们积极参与，丰富活动内容，创新活动形式，取得了良好效果。
一、领导重视 精心组织
我系高度重视学生暑期社会实践工作，认真研究校团委关于暑期社会实践的工作要求，组建了系社会实践领导小组，结合我系的教育教学实际，系党总支书记、副书记、团总支书记、辅导员、系团总支成员共同策划活动实施方案和措施，制定了资源管理系大学生暑期实践活动方案，组织发动全系团员青年积极参加社会实践活动。
二、创新形式 全面实施
今年的暑期社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥自身专业优势，采取点面结合、自主组队与分散活动相结合的方式进行。组建了系社会实践小分队，由系党总书记、副书记带队，开展了社会调查、支教宣传活动；通知组织广大团员自由结对，开展调查走访、实践体验等活动，让同学们在实践中成长历练。
三、丰富内容 讲求效果
在实践活动组织过程中，我系结合专业特点组织同学们开展了团队调研和个体自由结对两种形式两面开花的活动。
（一）组队调研 发挥团体优势
1、 南戴河村村民问卷调查
2017年7月25日，资源管理系暑期社会实践小分队，第一站来到了秦皇岛市抚宁县牛头崖镇，步行进入到了南戴河村。简单的会议分工后各自带着提前打印的关于“乡村旅游发展”和“建设社会主义新农村”的调查问卷，走访到居民住宅地，进行问卷调查。通过与不同农户的交流，了解到南戴河村主要以旅游业为生，所谓“靠山吃山、靠水吃水”。南戴河是著名的海滨风景旅游区，旅游业以及相关联的酒店、餐饮、商贸也无疑成为了这个地区的支柱产业，用“全民经商、开店”来形容丝毫不过分。大部分的旅馆都是自家房子改造的，村内贫富差距较大，村民一致反映村内道路过窄，道路两侧垃圾较多，影响村容村貌，进一步影响旅游业的发展。希望相关部门及时给与相应的处理措施，为当地村民解决实际问题。除此以外，村民对当地环境状况、医疗条件和子女教育状况等都基本满意。
此次社会实践让小分队成员深入到农民的生活中。他们以调查问卷的形式，切实了解了当前南戴河村的民生状况。针对贫富差距较大的现状，政府应采取以富带贫，争取共同富裕的措施。问卷调查期间提升了大家与人沟通的能力，也加强了小分队成员对当地情况的了解，有利于后续的分析总结。
2、 农村支教
7月26日，小分队来到秦皇岛市抚宁县南戴河村。初到村中，大家受到了孩子们以及村委会的热烈欢迎，随后前往村会议室开展支教活动。
首先，大家向每个孩子发放铅笔橡皮等文具，看到孩子们对新文具爱不释手的样子，小分队成员们更加干劲十足。随后，大家精心准备，为孩子们进行了一天的课业辅导，对每个孩子的提问都耐心的进行解答，不仅是学习方面的问题，还有在生活上的问题，大家都认真解答。此外，大家和孩子们还进行了有趣的游戏，让孩子们在游戏中学到知识，在快乐中收获成长。从孩子们开心的笑脸上，队员们看到了此行的意义与价值。
本次支教活动的顺利举办，使大家真正体会到了志愿服务的意义、责任和使命，更向社会展现了唐山师范学院学生的阳光形象。
（二）自由结对 丰富活动内容
1、 志愿服务
在暑期同学充分利用所学知识投入到全面建设小康社会的实践中来，为所在地区精神文明建设做好事、做实事；例如开展义务家教、环境保护、义务服务，为城市、乡村的发展做贡献。其中16规划本科吴永政同学通过自己在丰润儿童学校志愿服务，体会到了志愿服务不只是一种形式，而是一种发自内心的感动，更深层次理解到尊老爱幼的中华传统。其中重点对农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中地村镇学校开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，为弱势群体提供力所能及的帮助。
2、 技能、素质扩展
我系组织多名同学成立暑期社会实践小分队，结合自己专业的知识，分别到城乡规划局、国土资源局及气象局，了解了当地区域规划，地貌状况和自然气候条件，小分队成员积极进行了讨论，作出了总结。重要的是同学们巩固了专业知识，对自己将来的发展有了更深刻的认识。还有部分同学结合自己所学专业知识到自己适合的岗位进行学习，如旅游管理专业的学生，参加实践的同学不仅挣到了钱，学会了知识，还教会了许多为人处事的道理，学会了交流，懂得了如何生存，为今后走上社会奠定了良好的基础。
3、 就业实践活动
在假期中，也有一部分同学选择了就业实践。通过就业实践活动，他们深入社会，广泛收集信息，了解社会对人才培养的具体要求，为将来就业打下坚实基础。即将步入大四的几位同学结合近几年在学校所学知识，利用暑期时间在学校周边找到了一份实习工作，磨练自己的同时又学到了知识，还为自己未来打好基础，懂得了在学校学习之外的其他知识，在实践中好好利用发挥的道理。并从中发现了自己在某些方面上的欠缺，深刻理解了要步入社会必须具备的综合素质。
四、总结提高 成绩斐然
社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔，走向社会，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，新的时代、新的起点召唤我们当代大学生要在不断的学习与实践中，站在新的起点上用理论知识、创新精神和拼搏精神，来展示我们靓丽的风采。
我系本次暑期社会实践活动围绕“美丽中国行”主题，将宣传实践党的科学发展观，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势把活动搞得扎扎实实、丰富多彩。在调研实践活动的基础上，对资料进行科学论证和分析，为今年的调研河北和“挑战杯”大学生创业大赛做好社会调研基础。本次系列活动，不仅锻炼了学生们的能力，而且结合了我系专业知识，让学生们收获到了更多。实践活动结束后，我系各年级同学写出了活动总结，组织暑期社会实践成果展览，举办了社会实践成果交流和表彰大会，评选出先进班级和优秀个人进行表彰，扩大实践成果。