1、开题
   参加“创青春”竞赛，你得从选择一个题目入手。从现在开始，利用你已掌握的知识和你敏锐的头脑，挖掘你感兴趣的学科中有科研价值的课题。要知道，一个好的选题，在“创青春”的成功中占有重要的份量。最好把你的想法和老师沟通一下，征求老师对于该课题的意见。其次，你得知道“创青春”对参赛者以及参赛作品的资格的要求，如对作品内容形式的要求。
   2、展开研究
   确定题目、申请资助的工作完成后，你就得投入大量的时间精心完成作品啦。
   3、初评
   学校将依实际情况对参评作品进行一定分组，并按一定评分标准，请专家进行校内初评。
   4、学校决赛答辩
   初评结束后，学校将及时进行统分，并将聘请专家对初评分数靠前的作品作者进行决赛问辩，并由作者进行答辩，专家提出修改意见，答辩者根据专家修改意见完善作品。
    5、评奖及报送全国“创青春”竞赛
   最后结合初评分数、答辩情况和最后完善情况，对于所有参赛作品，学校将按实际情况设置一定奖项，评出最后的获奖作品。从获奖的作品中最终评选出优秀作品参加全省、全国“创青春”大学生课外学术科技作品竞赛。同时将按照各院系组织作品申报的具体情况，由工作委员会评出优秀组织奖若干。
   评审原则：
   1．参赛作品分公益类项目、实践类项目、创业类项目三类。
   2．评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。
   3．全国评审委员会的评审工作分预审、终审二阶段进行。
   4．评审注意本（专）科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异，三个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例基本一致。
   答辩准备：
   1、需要对自己准备的材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。
   2、要做好发言提纲的准备，“工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗。
   3、对自己所展示材料的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题。
   4、对自己展示材料中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。对材料中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎。
   答辩注意：
   1、注意开场、结束语的礼仪。
   2、坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
   3、对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。
   4、沉着冷静，边听边记，精神集中，认真思考。既要自信，又要虚心，实事求是，绝不勉强，听准听清，听懂听明。
   5、对提出的疑问，要审慎地回答，对提出的疑问要详细回答或辩解、申明理由。
   6、要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。
   7、在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。